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　　广州市从化区教育局副局长陆敬强代表从化区教育单位对各位嘉宾的来临表示热烈欢迎。他指出，本次论坛以“全球赋能，融合共生”为主题，高度契合粤港澳大湾区发展战略，是教育界共同肩负的使命。他高度评价了华珠开放融合的育人模式，强调其通过与国际知名高校共建课程、与行业龙头深化产教融合，为培养具有全球视野的创新人才提供了实践范本。面对大湾区教育创新需求，他呼吁政校企协同破解跨区域资源整合难题，重点推进人工智能赋能教育资源共享及贯通式人才培养体系建设。他期待以论坛为契机，深化大湾区教育协同机制，为从化教育注入活力，共同构建政校企育人新生态，为大湾区输送更多具有国际竞争力的复合型人才。

　　博雅（国际）书院是华珠与国外高校合作开展的国际教育平台，通过提供本硕直通、联合培养、语言培训等服务，助力学生提升全球竞争力与国际化视野。其依托中国教育集团资源，秉持“高端化、全球化、个性化”战略，秉承分类培养原则，致力于培养兼具家国情怀与全球视野、通晓国际规则的应用型复合人才。这些海外合作中心和书院的成立，是华珠国际化战略的重要里程碑，标志着华珠在国际化人才培养方面迈出了坚实的一步，将为华珠师生提供更多的国际交流和学习机会，助推学校国际教育工作的高质量发展。

　　华珠校长助理马雷猛作华南农业大学珠江学院办学发展汇报，向与会嘉宾介绍了学校办学定位、师资力量、人才培养体系，展示了华珠在教育教学、人才培养等方面的成果。他提到华珠始终锚定“为党育人、为国育才”使命，扎根粤港澳大湾区，构建“学科引领、产教融合、三化育人”特色发展体系。华珠曾以“美丽民宿·剧美好”微短剧大赛等爆款IP破圈，师生作品斩获多项大奖，彰显实践育人硬实力。未来，华珠将持续优化通识教育与国际课程模块，强化“家门口的优质本科”定位，联动区域共建生源培养链，为岭南输送更多应用型英才，奋力书写广东民办高等教育高质量发展新篇章。

　　英国朴次茅斯大学（伦敦校区）中国代表宛晓青谈到，该校伦敦校区地理位置优越，毗邻金融科技中心，安全性高。学校采用创新教学模式，注重产教融合，提供跨国实习和一对一就业指导。专业涵盖商科、经济、工程和计算机科学，合作企业包括谷歌等知名公司。针对中国留学生，提供丰厚奖学金和灵活语言课程，支持本硕连读、专升本等多种升学途径，助力学生国际化发展。国际生可获两年英国工签。目前正深化与珠江学院的课程共建、师资互访合作，致力开拓跨境教育新路径。

　　索菲亚大学中国代表张晶晶表示，索菲亚大学创立于1975年，自心理学研究起步，逐步发展为涵盖商科、计算机等多领域的综合大学。学校位于美国加州，地理位置优越，与众多企业合作，为学生提供丰富实践机会。其专业在美国广受认可，毕业生就业率高，薪资可观。目前，索菲亚大学积极拓展国际合作，与多所中国高校建立伙伴关系，开展学术交流与合作项目。并表示，期待未来在与华南农业大学珠江学院的合作中双方能进一步深化国际化联合培养项目，共同探索创新教学模式，提供更多学生交流、教师互访、课程共建的机会，助力学生发展。

　　北京师范大学教育家书院副院长徐志勇根据从业经验阐释教育家型校长培养路径‌，他提出，教育家型校长需经历新任期、骨干期、优秀期至领航期四阶段进阶，以理论自觉、创新实践等六大维度为核心，聚焦教学实施、教师发展等关键领域，破解“重成绩轻理念”困局。强调通过“精准定向-项目攻关-凝练打造-成果转化”系统路径，依托高校智库支持，构建“问题诊断-实践创新”闭环，推动基础教育从经验管理向思想引领转型。多元培育体系及专家团队指导可加速办学思想凝练与模式辐射，助力校长实现职业价值跃升，为教育创新提供持续动力。

　　在本次圆桌对话中，来自教育界的专家学者、高校领导以及高中校长齐聚一堂，围绕“民办高校与高建无边界联合育人平台”的主题展开深入探讨，为推动民办高校与高建无边界联合育人平台建言献策。东莞市教育学会会长黄远、广东技术师范大学教育科学院副院长冯帮、华南农业大学珠江学院副校长袁炎清、南宁理工学院党委副书记、校长助理马纪涛、广州新华学院招生工作处处长徐仲亨、南京传媒学院招生办主任况汉、广州市增城区永和中学兼校长徐能友出席本次圆桌对话，共话民办教育与基础教育深度融合路径。

　　在“点题”环节，各位嘉宾围绕“无边界”语境下高中与高校衔接中最需要突破的“边界”进行了阐述。东莞市教育学会会长黄远指出，当前最需要突破的是政策壁垒和学段壁垒，应通过政策引导和支持，推动高中和高校在课程、师资、资源等方面的共享与合作。他分享了东莞市在推动民办高校与高中合作方面的政策支持和成功案例，强调要结合当地实际情况进行创新和调整。广东技术师范大学教育科学院副院长冯帮从理论层面解读了“无边界联合育人”的深层内涵和价值，强调要打破传统教育模式的束缚，构建开放、包容、协同的育人体系，并提出了加强区域协同的具体建议。